Alon Talmi
Moshé Feldenkrais und Alon Talmi, 1962
Alon Talmi (1914- 2001)
Sein Hauptinteresse galt immer dem Verstehen des Zusammenspiels des menschlichen Geistes in Verbindung mit dem Körper. 1949 traf er Dr. Moshé Feldenkrais in Paris und bald darauf wurden beide nahe Freunde. In eines der Bücher die Moshé an Alon Talmi schickte, schrieb er die Widmung:
"Für meinen Freund Alon Talmi, dessen Gespräche mir für die Klärung meiner Gedanken weit mehr geholfen haben, als ich zuzugeben bereit bin."
Alon Talmi trug wesentlich dazu bei, dass Moshé zurück nach Israel kam und als dieser 1968 sein erstes Training in Tel Aviv begann, war Alon Talmi einer der Teilnehmer.
Funktionale Integration
Alon Talmi legte viel Wert auf die Wichtigkeit einer präzisen, wissenschaftlichen Formulierung der Prinzipien, welche in dieser "Technik" Verwendung finden, obwohl er selbstverständlich die große Bedeutung der Intuition für diese Arbeit nicht unterschätzte. Er hat das Material, das er von Moshé und anderen Lehrern lernte, zusammengefasst und entwickelte daraus und aus seinen eigenen Forschungen und Erkenntnissen über die Arbeit, sogenannte "Berührungslektionen". Jede "Berührungslektion" befasst sich mit dem gesamten Körper der behandelten Person, lenkt aber die Aufmerksamkeit zu einem speziellen Aspekt der körperlichen Muster in einzelnen Körperteilen der Klientinnen oder Klienten. Alon Talmi autorisierte Nurit Sommer die von ihm entwickelten Berührungs-Lektionen in ihrer ursprünglichen Form zu lehren.
So erstellte er auch mit ihr gemeinsam Videoaufnahmen alle Lektionen, die im Original im Rahmen der SIB- Fortbildungen verwendet werden.
Im Buch „Lächelnde Elefanten. Systemische und Integrative Bewegungslehre in Theorie und Praxis“ können viele Hintergründe über Alon Talmis Arbeit, die Lektionen und auch die Übersetzungen seiner Artikel erstmals auf Deutsch nachgelesen werden.
Bewusstheit durch Bewegung
Alon war davon überzeugt, dass die Gruppenarbeit ("Bewusstheit durch Bewegung"), in welcher die/der Lernende nur verbale Anleitung durch den Lehrenden erhält, für junge, in ihren Bewegungsmustern nicht eingeschränkte Menschen und auch für solche, die durch die individuelle Einzelarbeit in "Funktionaler Integration" von ihren einschränkenden Bewegungsmustern befreit wurden, ein exzellentes Medium für das Bewusstwerden der Bewegungsspielräume im Körper ist.
Hingegen meinte Alon, dass genau diese Art der Gruppenarbeit für andere Menschen, die unbewusst ihre chronisch eingeschränkten Bewegungsmuster benützen, diese im Rahmen der Gruppenarbeit verstärken und sich darin auch verletzen können. Diese Gefahr wäre, so meinte Alon, vor allem in zu großen Gruppen gegeben.
In der SIB-Ausbildung (maximal 20 TeilnehmerInnen) werden diese Bewegungsabläufe in der Gruppe in Verbindung mit dem Erlernen der Lektionen gelehrt.
Video- Bewegungslektionen
Alon Talmi hat im Jahr 1989 die meisten seiner „Lektionen“ mit Nurit Sommer auf Video dokumentiert. Diese wurden zunächst ohne Kommentar gefilmt, um die Stille und Intimität der Arbeit zu ermöglichen. Erst danach wurden Kommentare im Studio hinzugefügt.
Die Lektionen werden im Rahmen der 3-jährigen SIB- Fortbildungen gelehrt und die Videos werden im Rahmen der SIB- internen Advanced Trainings regelmäßig verwendet.
Das Copyright der Videos liegt bei Nurit Sommer.